学校领导班子举行树立和践行正确政绩观学习教育“教育政绩观大讨论”第二场专题研讨

本网讯（通讯员 谭明武）6月8日上午，学校领导班子在中和楼712会议室举行树立和践行正确政绩观学习教育“教育政绩观大讨论”第二场专题研讨，全体校领导参加会议，会议由校党委书记汪伟主持。学校学习教育工作专班成员列席会议。

全体校领导围绕“科学决策——坚持高质量特色创新发展”“真抓实干——坚持求真务实的工作作风”两个专题，结合中央及省委层面编印的正反面典型案例，谈认识体会。

校党委副书记、校长张彦铎领学中央及省委层面编印的正反面典型案例并带头研讨发言。张彦铎指出，对于高校而言，决策的科学性直接决定了办学治校的方向、资源配置的效能和事业发展的成色。一是要深刻把握科学决策的政治内涵与实践要求。深刻认识到科学决策必须是“讲政治”的决策、是“为民”的决策、是“遵循规律”的决策。二是要深刻汲取背离科学决策原则的惨痛教训。深刻认识到决策权力必须受到最严格的制度约束，坚决彻底地执行党委常委会会议、校长办公会议事规则等制度；深刻认识到决策程序是不可逾越的红线，必须把依法、民主、科学决策作为刚性要求，确保重大事项必经充分酝酿、集体讨论、会议决定；深刻认识到决策立场直接决定方向，必须始终出于公心、为了师生，坚决摒弃私心杂念，确保每一项重大决策都经得起党性、法律和师生的检验。三是要聚焦学校治理关键，着力提升科学决策水平。要提升战略决策的穿透力与可持续性，强化系统思维和全局观念，科学谋划学校“十五五”规划、优化学科生态、配置核心资源。要夯实决策的民意基础与科学支撑，继承和坚持调查研究优良作风，精准回应师生急难愁盼，有效破解“平台壁垒”“资源紧张”等堵点痛点。要凝聚合力，发挥集体智慧优势，强化议题决策事项的前置沟通论证，特别是涉及学科建设、人才引进、重大投资等关键事项，要严格执行专家论证、风险评估、合法性审查等程序，确保决策经得起推敲。

张彦铎强调，要以此次专题研讨为契机，进一步提高科学决策能力，坚持从实际出发、按规律办事，以钉钉子精神抓落实，锚定“打造磷化工领域不可替代的特色标杆”目标不动摇，为学校事业高质量特色创新发展贡献智慧和力量！

校党委常委、副校长、统战部部长吴云韬认为，科学决策是确保工作方向不偏离、资源配置有效率、风险防控有保障、师生满意度能提升的前提。要从典型案例中汲取深刻教训，始终站稳师生立场，依法依规履行集体决策制度。一是要在招标采购工作中，筑牢“规范”防线，进一步强化程序刚性，深化前期论证。二是要在档案与网络信息化工作中，把握“前瞻”与“安全”平衡点，坚持规划引领与调研先行，严守安全底线与合规红线。三是要在协管发展规划与学科建设工作中，当好“参谋”与“桥梁”，坚持实事求是，确保规划科学有效，符合学校实际。

校纪委书记周谨传达学习中央及省委层面编印的正反面典型案例并带头结合分管工作作“真抓实干——坚持求真务实的工作作风”专题研讨发言。周谨对照正反典型案例，联系纪委工作实际从三个方面分享学习体会。一是要刀刃向内找差距。正确认识“显绩”与“潜绩”关系，精准施训、倒逼履职，主动回应师生关切，监督手段创新等方面存在的偏差。二是要精准发力促整改。纪律教育要做到“入脑入心”、巡视整改要做到“标本兼治”、制度治权要做到“防微杜渐”、立德树人要做到“常抓不懈”。三是要久久为功建机制。在“潜功”上舍得花力气，从涵养政治生态的高度厚植根基；在“担责”上旗帜鲜明，为干事创业者撑腰鼓劲；在“协同”上形成合力，让“大监督”格局真正落地。

副校级干部朱青林结合分管工作分享三点学习体会：一是要坚持深学细悟，筑牢真抓实干思想根基。锤炼党性强化担当意识，坚定理想锚定实干方向，扛牢责任凝聚实干自觉。二是要聚力攻坚克难，践行真抓实干实践要求。在资源管理上动真碰硬，坚决盘活存量、提升效益；在服务效能上提速增效，以信息化赋能基层减负；在安全底线上严抓严管，以硬作风守住硬底线。三是要锤炼过硬作风，营造务实干事良好风气。坚持深入一线务实调研，破除机关化办公弊病；严守纪律规矩厉行简约务实，持续为基层松绑减负；秉持久久为功实干定力，健全长效闭环管理。

校党委常委、宣传部部长韩高军指出，真抓实干是这次学习教育的关键落脚点，只有不断以真抓实干拿出的良好政绩推动党和国家事业发展、造福人民，才能践行好党的宗旨，完成好党的历史使命。真抓实干是对党员干部作风的一贯要求，也是学校的优良传统，要严格落实2023年底校党委理论学习中心组扩大学习会会议精神，工作作风要做到真抓实干，落实习近平总书记对干部作风提出的“四个抓落实”要求，敢于担当、主动担责、笃行实干，把学校的事情当作自己的事情，把安排和布置的工作抓到位、做到位，与学校共克时艰，对学校现在和未来负责。

审稿：王涛